世界は急速に変わっています。15年後、20年後の社会がどうなっているかを予測することも困難で、その社会では成功する法則などはありません。
教育の役割は、大人が必要だと思っている知識を押し付けるのではなく、先を見据えて必要なスキルを習得させ、どのような時代の変化にも対応できる力を身に付けさせること です。それは自分で考える力、自分に足りないものを理解して自分でそれを獲得する力、目標を持って自分でそれに向かう計画を立てる力、自分で生涯学び続ける力です。
今、教育は変わらないといけない時期に来ています。教育者が固定観念から離れ、教育の本来の目的を見つめ直し、学校のあるべき姿を一から創り直す時です。
子どもたちが社会に出た時に本当に必要なスキルを身につけることを徹底したプログラム作りが必要です。
例えば、テストは本当に必要なのでしょうか。本や資料を何も見ず、他人にも聞かずに自分の記憶力だけで解決する仕事はどれだけあるでしょうか。仕事はチームで行い、あらゆる情報を駆使して解決したり何かを作り上げたりするものです。
ということは学習もそうあるべきです。
今や世界の共通語になりつつある英語、そしてアイデンティティーの中心である母国語・日本語を高いレベルで習得するのは勿論ですが、国際社会で貢献できる人材を育成するために新たなアプローチや学習方法をどんどん入れていきます。
行っていることのひとつひとつが本当に国際社会で活躍する人材の育成につながるのか…。この学校の決断はすべてそこに戻ります。
私たち教師も、そして保護者の方も受けたことのない教育です。毎日が新たな冒険です。
教育イノベーションを通して、ともに日本の未来を切り開いていきませんか。
